ОҚУ ҮРДІСІНЕ ВИРТУАЛЬДЫ ЗЕРТХАНА СПЕКТР АНАЛИЗАТОРЫНЫҢ КОМПЬЮТЕРЛІК МОДЕЛІН ЕНГІЗУ

Abstract

Бұл мақалада спектр анализаторы моделін және радиосигналдардың қосындысын зерттеуге арналған виртуалды зертхананы енгізу процесі сипатталған. Зертханалық жұмысты оқу процесіне енгізу процесі және оның нәтижелері де ұсынылған. Авторлар виртуалды зертханалардың оқу процесінің сапасына әсері туралы зерттеу жүргізді. Біріншіден, жұмыс виртуалды зертханада спектр анализаторының компьютерлік моделін жобалау, зерттеу және енгізу процесін қарастырады. Цифрлық құралдардың оқу процесіне әсерін зерттеуге көмектесті. Бұл мақалада зертханалық жұмыстың ішкі құрылымы және оның құрылғыларының өзара әрекеттесуі егжейтегжейлі сипатталған. Микро жолақты сигнал қосқышының есебі қысқаша қарастырылады, оның моделі зерттелетін құрылғы ретінде пайдаланылады. Мақалада спектр анализаторы мен радио сигнал көзі болып табылатын зерттелетін құрылғының өзара әрекеттесуі егжей-тегжейлі сипатталған. Олардың арасында мәліметтер алмасу процесі қарастырылады. Микро жолақты сигнал қосқышының есебі қысқаша қарастырылады, оның моделі зерттелетін құрылғы ретінде пайдаланылады. Іс жүзінде модельденген модельдерді қолдану студенттерге қажетті тәжірибе мен құрылғының орналасқан жеріне, уақытына немесе санына байланысты емес нақты жағдайларда жұмыс істеуге мүмкіндік береді.