Электронные образовательные ресурсы для реализации SMART-технологий в обучении

Abstract

В статье обобщен опыт создания электронных образовательных ресурсов, контент которых доступен для редактирования преподавателям различных специальностей. Для этого были рассмотрены особенности SMART-технологий в обучении. Современный этап развития образования постиндустриального общества характеризуется возрастающей значимостью SMART-технологий в обучении. На этой основе были обоснованы требования к электронным образовательным ресурсам. Представлены варианты оформления прикладных программ и контента электронного образовательного ресурса, разработанные с учетом данных требований. Теоретические положения были реализованы в виде различных шаблонов оформления контента и типов прикладных программ ЭОР (учебные пазлы, учебная игра «Кто хочет стать миллионером?»; электронные лаборатории; текстовая мозаика и другие). В ходе работы использовались Android Studio, Embarcadero Delphi, С#, JavaScript, Macromedia Flash, Adobe PhotoShop и другие инструментальные средства. Были разработаны более 120 авторских кнопок и более 70 авторских фонов, а также 350 электронных учебных экранов с модельными ответами на теоретические вопросы и правильными решениями практико-ориентированных заданий на казахском и русском языках. Полученные шаблоны позволяют преподавателям создавать собственный контент для реализации SMART-технологий в обучении.