Использование игр при обучении английскому языку

Abstract

Игровая форма - отличная методика при преподавании различных предметов, потому что она вызывает интерес у студентов. Ее можно использовать в любой аудитории для студентов любого уровня подготовки. Игра должна приносить разнообразие и интерес к изучению определенных тем. Данная статья исследует анализ использования дидактических игр на занятиях по английскому языку, а также указывает стратегию и необходимые инструменты для проведения игровых методов на занятии. Использование игр при обучении английского языка необходимо достичь основной цели преподавания, которая заключается в том, чтобы сделать студентов активными участниками учебного процесса и поддерживать их мотивацию. Статья содержит теоретическую часть, в которой дается краткая информация о том, что такое игра, и об их предпосылках. Анализируется эффективность использования игр, а также рассматривается методология сбора данных, использованная в данном исследовании, предоставлены выводы исследования и несколько рекомендаций. Целью данного исследования было понять важность использования игр на занятиях по английскому как части метода обучения, уделяя большое внимание тому, какими должны быть игры и каким образом их правильно организовывать.